Tỉ lệ tốt nghiệp THPT năm 2020 cả nước: 98,34%, cao hơn 2019

Năm đại học đào tạo báo chí tốt nhất nước Anh

Đại học Sheffield giữ vị trí cao nhất, mang đến cho sinh viên cơ hội làm việc tại các cơ quan báo chí - truyền thông hàng đầu như Sky News, Bloomberg và Guardian. Bảng xếp hạng được Telegraph đưa ra vào tháng 9, dựa trên dữ liệu mới nhất từ Complete University Guide (trang xếp hạng đại học uy tín của Anh). Xếp hạng này căn cứ vào các tiêu chí: yêu cầu đầu vào, triển vọng sau đại học, chất lượng nghiên cứu và sự hài lòng của sinh viên. Đại học Sheffield Yêu cầu đầu vào: ABB Trong năm đầu tiên, sinh viên được học các môn theo chủ đề "Báo chí thiết yếu" với thông tin cơ bản như cấu trúc tin bài, cách lấy nguồn và sử dụng trích dẫn... Năm hai, sinh viên học về báo cáo của tòa án, Luật báo chí và tự chọn các môn như báo chí điều tra và chính trị. Sinh viên năm cuối được tạo điều kiện để linh hoạt khám phá các vấn đề như tự do ngôn luận và sản xuất truyền hình. Những người tốt nghiệp từ Sheffield thường tìm được công việc tốt tại các cơ quan báo chí - truyền thông hàng đầu nước Anh như Sky News, Bloomberg và Guardian. Lợi thế lớn nhất: Sinh viên có thể lựa chọn chương trình học tại các cơ sở đối tác của Đại học Sheffield ở Australia, Canada, Hong Kong. Đại học Sheffield. Ảnh: The University of Sheffield Đại học Leeds Yêu cầu đầu vào: AAB Đại học Leeds đào tạo các chương trình nhấn mạnh vai trò của báo chí và mối quan hệ với chính trị. Ngoài ra, trường ưu tiên phát triển các kỹ năng điều tra bằng cách sử dụng công cụ phân tích dữ liệu. Sinh viên chuyên ngành truyền hình, phát thanh và báo mạng được đào tạo các kỹ năng thiết yếu, như: sản xuất video bằng điện thoại và đưa tin trực tiếp. Bằng cử nhân của Đại học Leeds được công nhận bởi Hội đồng đào tạo báo chí truyền hình (BJTC). Lợi thế lớn nhất: Sinh viên của trường được sử dụng cơ sở vật chất hiện đại, như: máy ảnh kỹ thuật số của hãng Hitachi và bộ phần mềm của Adobe. Đại học Newcastle Yêu cầu đầu vào: AAB Trong năm thứ nhất và năm thứ hai, sinh viên học các môn cơ sở ngành bắt buộc gồm: Luật báo chí, Đạo đức báo chí và Nghiên cứu văn hóa xã hội. Đại học Newcastle có tờ báo The Courier, đăng tải những sản phẩm chất lượng của sinh viên hàng tuần. Lợi thế lớn nhất: Giữa năm hai và ba, sinh viên có thể đăng ký nghỉ 9-12 tháng để đi thực tập hoặc làm việc liên quan đến chuyên ngành đào tạo. Đại học Loughborough Yêu cầu đầu vào: ABB Sinh viên theo học ngành Báo chí và Truyền thông của Đại học Loughborough được tập trung nghiên cứu sự triển của các tác phẩm trên báo in, phát thanh, phim và quảng. Sinh viên học thông qua các bài giảng, hội thảo và nghiên cứu độc lập. Lợi thế lớn nhất: Nếu sinh viên học hết năm ba rồi dành một năm đi làm trước khi quay trở lại học năm cuối, họ sẽ có bằng cử nhân về nghiên cứu chuyên nghiệp (DPS). Nếu học liền bốn năm và tốt nghiệp, sinh viên sẽ có bằng nghiên cứu quốc tế (DintS). Đại học Loughborough. Ảnh: Loughborough University Đại học Cardiff Yêu cầu đầu vào: ABB - BBB Đại học Cardiff có một vài môn học tương đối mới và khác so với các trường còn lại như báo chí dữ liệu và khán giả. Sinh viên được khuyến khích và tạo điều kiện sản xuất các sản phẩm trên báo in, phát thanh, truyền hình và báo mạng. Lợi thế lớn nhất: Sinh viên được học trong môi trường báo chí năng động, có liên kết và hợp tác chặt chẽ với các tổ chức báo chí - truyền thông lớn như BBC Wales, Media Wales. A-level là chương trình tiền đại học phổ biến và chính thống của Vương quốc Anh, kéo dài hai năm. Sau khi tốt nghiệp THPT, học sinh Anh sẽ chọn và học tối thiểu 4 môn liên quan đến chuyên ngành sẽ học ở đại học và thi lấy điểm. Thang điểm của các môn này được tính bằng chữ, cao nhất là A* sau đó là A, B, C, D, E. Thanh Hằng (Theo Telegraph)

Những lý do nên du học Canada từ bậc THPT

Canada là quốc gia được nhiều người lựa chọn đến học tập và làm việc vì môi trường giáo dục hàng đầu, chất lượng cuộc sống cao, chi phí rẻ. Chất lượng giáo dục được công nhận trên toàn thế giới Môi trường giáo dục Canada tại Canada đạt tiêu chuẩn quốc tế với chất lượng kiểm định nghiêm ngặt. Học sinh quốc tế có hai sự lựa chọn: Trung học công lập hoặc tư thục. Trung bình sĩ số học sinh trong lớp của các trường tư thục chỉ tầm 10-15 học sinh nên các em sẽ nhận được nhiều sự quan tâm của giáo viên và sự tương tác giữa các học sinh cũng cao hơn để cùng nhau phát triển. Môi trường sống an toàn, lành mạnh tại Canada. Canada cũng nằm trong danh sách các quốc gia đáng sống nhất thế giới theo đánh giá của Ủy ban Liên Hợp Quốc. Học tập tại đây từ sớm các bạn trẻ sẽ lớn lên trong một môi trường nhân văn, công bằng, thanh bình. Các dịch vụ xã hội dành cho sinh viên tương đối tốt, đặc biệt là chính sách chăm sóc sức khỏe miễn phí và các tổ chức hỗ trợ sinh viên. Nền giáo dục ngoại ngữ đẳng cấp thế giới Sinh sống và học tập từ nhỏ tại Canada sẽ giúp các bạn trẻ phát triển tốt tư duy ngôn ngữ qua đó hoàn thiện khả năng tư duy, trí tưởng tượng. Đây là những yếu tố cốt lõi giúp xây dựng sự tự tin và giúp bạn trẻ nhanh chóng hòa nhập vào đội ngũ nhân sự có giá trị quốc tế. Học tập tại Canada từ sớm, các bạn trẻ sẽ lớn lên trong một môi trường nhân văn, công bằng, thanh bình. Miền đất của những cơ hội Trong một môi trường giáo dục năng động tại Canada, các bạn trẻ không chỉ thụ hưởng các kiến thức, kỹ năng phân tích và khả năng giao tiếp, mà còn được học cách thể hiện cá tính, óc sáng tạo và phát triển sự tự tin. Giáo viên luôn luôn khuyến khích sự tương tác và hợp tác để cùng phát triển. Những bạn trẻ có bằng cấp và kinh nghiệm làm việc tại Canada còn có cơ hội xin nhập cư tại đây. McDonald International Academy (MIA) là một trong những trường trung học tiên tiến tại Canada với hai cơ sở đều tọa lạc tại khu vực sống động nhất nhì Toronto (North York và Downtown). Cơ sở vật chất tại ngôi trường trung học này được đầu tư các thiết bị tiên tiến, tất cả giáo viên tại trường đều có bằng thạc sĩ trở lên, với Chứng chỉ giảng dạy Ontario và kinh nghiệm giảng dạy sâu rộng. Mcdonald International Academy - Ngôi trường trung học đầy tiềm năng, khai phá tương lai của các bạn trẻ. Ngoài ra, McDonald International Academy (MIA) còn cung cấp các dịch vụ chăm sóc và hỗ trợ ngoài lớp học cho sinh viên, từ mở tài khoản ngân hàng, gia hạn giấy phép học tập, hướng dẫn các bước đăng ký cao đẳng/đại học. Với phương châm "Chúng tôi ở đây cho bạn từng bước trên đường, ngay cả sau khi bạn tốt nghiệp và vào đại học", MIA luôn hỗ trợ học sinh để dễ dàng hòa nhập với môi trường mới, cũng như chăm sóc cho thành công trong học tập, tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa giúp gắn kết học sinh, và kết nối học sinh với giáo viên. MIA luôn hỗ trợ học sinh để dễ dàng hòa nhập với môi trường mới. Thế Đan Yes Study là một trong những trung tâm tư vấn du học lớn nhất Việt Nam và Canada, mang đến cho khách hàng những dịch vụ trọn gói về du học tại Việt Nam, Anh, Australia, Singapore, Mỹ và Canada. Trung tâm tư vấn du học Canada có trụ sở tại Toronto và 4 chi nhánh khác tại Việt Nam, gồm TP HCM, Hà Nội, Hải Phòng và Cần Thơ. Độc giả tham khảo thêm thông tin tại website www.yesstudy.ca.

Sun Edu mở nhiều lớp học thử tiếng Anh miễn phí cho trẻ 5-11 tuổi

Trung tâm mở nhiều lớp đăng ký học thử tiếng Anh theo phương pháp Tự học có định hướng rất thành công tại Hàn Quốc. Đối tượng của phương pháp này là những bạn trong độ tuổi 5 đến 11. Phụ huynh có thể cùng con học tập nhờ bộ giáo cụ phù hợp. Ngoài ra, các em có cơ hội đăng ký miễn phí kiểm tra năng lực tiếng Anh JET test (Junior TOEIC) vào 10h sáng thứ Bảy hàng tuần. Phương pháp Tự học có định hướng (Self-directed learning) giúp học sinh học chủ động với sự hỗ trợ của hai giáo cụ: Bút chấm đọc (voice pen) và bộ sách đi kèm. Bên cạnh đó là đội ngũ "Nhân viên hỗ trợ học tập" (coach). Cụ thể, bút chấm đọc sẽ đi kèm với sách được mã hóa. Người học chấm bút vào các chữ đã mã hóa trong sách thì có thể nghe phát âm chuẩn để học theo. Với Sun Edu, trẻ có thể học tiếng Anh ở bất kỳ đâu. Bộ sách mã hóa được xây dựng bởi đại học Harvard và phát triển bởi YBM - Tổ chức giáo dục đã nhận nhiều giải thưởng tại Hàn Quốc như "Thương hiệu số một Hàn Quốc trong lĩnh vực giáo dục xuyên suốt 15 năm liên tục", "Đơn vị xuất sắc trong lĩnh vực giáo dục về tổ chức thi cử và giảng dạy tiếng Anh xuyên suốt 12 năm liên tục".  Qua bộ sách với gần 300 cuốn là những câu chuyện kể bằng hình ảnh và câu chữ, trẻ có thể chủ động luyện phát âm hàng ngày và thực hành ở bất kỳ môi trường nào mà không cần phụ thuộc vào sự hỗ trợ từ giáo viên. Nếu theo toàn bộ giáo trình, trẻ sẽ học 4 trang giấy mỗi ngày và liên tục trong 6 năm. Ngoài ra, hàng tuần, nhân viên hỗ trợ tự học sẽ đến gia đình 25 phút để hướng dẫn nội dung tự học cũng như kiểm tra kết quả học tập của trẻ để từ đó đưa ra các điều chỉnh phù hợp. Bút chấm đọc và bộ giáo trình giúp bé tự khám phá ngôn ngữ. "Ưu điểm nổi bật của phương pháp tự học là nội dung giáo trình thiết kế đa dạng, phù hợp với độ tuổi của người học. Ngoài ra, đó là việc hình thành thói quen tự lập và phát triển sự tự tin của trẻ ngay từ khi còn nhỏ. Đây là kỹ năng quan trọng trong học tập cũng như cuộc sống hàng ngày", đại diện Sun Edu cho biết.  Phương pháp Tự học có định hướng đồng thời tạo điều kiện để phụ huynh dễ dàng học tiếng Anh cùng con. Thực tế, phụ huynh đóng vai trò quan trọng khi là người thúc đẩy, hỗ trợ con hình thành sự tự giác. Mới đầu trẻ có thể cần bạn học cùng, sau khi trẻ quen với việc tự học, bạn có thể để bé tự khám phá các cuốn sách.  Với phương pháp Tự học có định hướng, trẻ có thể học tiếng Anh cùng bố mẹ. Hiện tại Sun Edu tuyển sinh thêm các lớp cho cả ba hình thức học: Học tại trung tâm, học tại nhà và học qua video call.  Để được tư vấn lớp học, phương pháp học phù hợp cho bé, phụ huynh liên hệ qua website https://suneduvn.com hoặc hotline 1800 8064 để được hỗ trợ.

Sinh viên gặp khó khi khởi nghiệp

Thiếu chuyên môn kinh tế, truyền thông, Nguyễn Thị Kim Thanh (19 tuổi, Đại học Dược Hà Nội) vẫn nhận quảng bá sản phẩm dược liệu vì thiếu người. Tham gia câu lạc bộ "Chung tay phát triển dược liệu Việt Nam" ngay từ khi bước chân vào Đại học Dược Hà Nội, Thanh đang là thành viên trong nhóm kinh doanh. Câu lạc bộ được chia ra làm ba nhóm nhỏ là cộng đồng, sản xuất và kinh doanh với sự chuyên môn hóa riêng. Nhiệm vụ của Thanh và các bạn cùng nhóm kinh doanh là quảng bá, tìm kiếm thị trường và đưa sản phẩm do nhóm chế tạo đến với khách hàng. Hiện câu lạc bộ duy trì hoạt động được là nhờ sự hỗ trợ về vốn và thị trường của anh chị cựu sinh viên đã khởi nghiệp thành công vì "nhóm kinh doanh hoạt động khá yếu". "Mình và các bạn Đại học Dược có chuyên môn ở việc chế tạo dược phẩm nên không biết nhiều về kinh tế và truyền thông - marketing", Thanh nói. Phạm Thành Tôn (22 tuổi), sinh viên Đại học Bách khoa Hà Nội đang cùng 9 người bạn khởi nghiệp với dự án "Ứng dụng công nghệ 3D phục vụ y tế và giáo dục". Tôn cho rằng, dự án thể hiện rõ tiềm năng trong lĩnh vực y tế khi nhóm có thể tạo ra các sản phẩm xương bằng nhựa peek (loại nhựa sinh học) để cấy ghép vào cơ thể người, thay thế các xương bị gãy, hỏng. Hiện nhóm đã thử nghiệm thành công trên 10 bệnh nhân của Đại học Y Hà Nội. Sinh viên Đại học Bách khoa Hà Nội tham dự cuộc thi học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp 2019. Ảnh: Nhân vật cung cấp Tuy nhiên, nhóm Tôn đang gặp khó khăn trong việc tìm kiếm thị trường vì hiện tại mới liên kết với Đại học Y nên sản phẩm chưa được biết đến rộng rãi. "Dân Bách khoa mà, Truyền thông - Marketing là cái bọn mình rất yếu", Tôn nói. Cách đây vài hôm, Tôn qua trường Đại học Kinh tế quốc dân với mong muốn có thể tìm được bạn cùng phát triển dự án, nhưng kết quả không khả quan vì ngoài việc tìm người có khả năng, Tôn muốn gặp được người hứng thú và đam mê với lĩnh vực nghiên cứu này. Anh Bùi Đình Nhật, cựu sinh viên Đại học Kinh tế quốc dân, hiện là Giám đốc dự án học tiếng Anh Kidtopi, cũng khởi nghiệp từ khi là sinh viên năm hai, ghi nhận khó khăn mà Kim Thanh và Thành Tôn gặp phải cũng là "tình trạng chung" của những người trẻ muốn đi theo con đường khởi nghiệp. Việc tìm và tập hợp được một nhóm 10-30 người có chuyên môn khác nhau cùng đam mê và mục tiêu là một thử thách lớn đối với bất cứ ai. Anh Nhật cho rằng khởi nghiệp rất cần kiến thức đa ngành mà hệ thống giáo dục của Việt Nam hiện tại chưa đáp ứng đượ, chủ yếu hướng đến đào tạo những người có chuyên môn cao tại một lĩnh vực cụ thể. Kiến thức đa ngành, "ngoại đạo" mà sinh viên có chủ yếu do tự mày mò chứ ít khi được học tại trường. Để khắc phục khó khăn này, Giám đốc dự án học tiếng Anh Kidtopi mong muốn các trường sẽ tích cực tạo ra sân chơi, cuộc thi về khởi nghiệp để học sinh, sinh viên có cơ hội gặp gỡ, giao lưu và tìm "chiến hữu" có chung đam mê và mục tiêu. Ngoài ra, việc tạo cơ hội cho người trẻ cọ xát cũng là một cách nâng cao khả năng làm việc nhóm. "Điều này không ở đâu dạy mà phải cho các em trải qua những mâu thuẫn tưởng chừng không thể giải quyết, phải dẹp bỏ cái tôi vì mục tiêu và lợi ích chung", anh Nhật nói. Ông Lê Hải An, Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo khẳng định, trường học là nhân tố quan trọng để thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp của học sinh, sinh viên. Các cơ sở giáo dục là nơi cung cấp thông tin, xây dựng chương trình đào tạo và tổ chức hoạt động truyền cảm hứng nhằm thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp cho người trẻ. Thứ trưởng khẳng định, Bộ Giáo dục và Đào tạo luôn ủng hộ và tạo điều kiện cho các trường chủ động, thúc đẩy và khuyến khích hoạt động khởi nghiệp, đổi mới tư duy sáng tạo và huy động các thành phần kinh tế tư nhân để xã hội hóa hoạt động khởi nghiệp của học sinh, sinh viên. Thanh Hằng